{"id":19148,"date":"2025-10-07T15:46:06","date_gmt":"2025-10-07T15:46:06","guid":{"rendered":"https:\/\/hac.is\/?p=19148"},"modified":"2026-02-10T14:15:00","modified_gmt":"2026-02-10T14:15:00","slug":"nidurstodur-ur-vinnupakka-2-i-niche-2-gogn-daemi-og-greencomp-matrix-til-ad-stydja-vid-graen-umskipti-og-lifandi-hefdir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hac.is\/pl\/2025\/10\/07\/nidurstodur-ur-vinnupakka-2-i-niche-2-gogn-daemi-og-greencomp-matrix-til-ad-stydja-vid-graen-umskipti-og-lifandi-hefdir\/","title":{"rendered":"Wyniki pakietu roboczego nr 2 w ramach projektu NICHE 2: dane, przyk\u0142ady oraz macierz GreenComp jako wsparcie dla transformacji ekologicznej i \u017cywych tradycji"},"content":{"rendered":"<p>Oto aktualne informacje dotycz\u0105ce naszego projektu Erasmus+, NICHE 2:<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>\u00a0<\/strong><strong>Nisza 2<\/strong> opublikowa\u0142a wszystkie wyniki z pakietu roboczego nr 2 (WP2), kt\u00f3re s\u0105 obecnie dost\u0119pne w kilku j\u0119zykach na stronie internetowej projektu. W Islandii, we W\u0142oszech, we Francji, w Hiszpanii i w Chorwacji pakiet roboczy nr 2 przekszta\u0142ci\u0142 fragmentaryczn\u0105 wiedz\u0119 w praktyczne wytyczne dla specjalist\u00f3w, nauczycieli i decydent\u00f3w zajmuj\u0105cych si\u0119 problemami os\u00f3b znajduj\u0105cych si\u0119 na marginesie spo\u0142ecze\u0144stwa <strong>niematerialne dziedzictwo kulturowe<\/strong> (ICH) oraz zr\u00f3wnowa\u017cony rozw\u00f3j.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Nowo\u015bci na naszej stronie internetowej<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>1) Podsumowanie<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Podsumowanie prac kartograficznych i analiz przeprowadzonych przez partner\u00f3w na szczeblu krajowym oraz z perspektywy UE:<\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>Zbiera wyniki bada\u0144 przeprowadzonych w ca\u0142ym kraju dotycz\u0105ce roli, gotowo\u015bci i zagro\u017ce\u0144 zwi\u0105zanych z niematerialnym dziedzictwem kulturowym w kontek\u015bcie transformacji ekologicznej, z przeznaczeniem do bezpo\u015bredniego wykorzystania przy opracowywaniu przysz\u0142ego programu szkoleniowego NICHE 2.<\/li>\n<li>Prowadzenie czytelnik\u00f3w od analizy sytuacji do praktycznych wniosk\u00f3w: dynamika sektora, bariery i wyzwania, systemy wsparcia i najlepsze praktyki, a tak\u017ce umiej\u0119tno\u015bci niezb\u0119dne do przej\u015bcia na nowy model dzia\u0142ania.<\/li>\n<li>Ma on s\u0142u\u017cy\u0107 jako narz\u0119dzie strategiczne w zakresie przysz\u0142ych szkole\u0144, strategii i finansowania, kt\u00f3re b\u0119dzie przydatne r\u00f3wnie\u017c poza kr\u0119giem partner\u00f3w projektu.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>2) Zbi\u00f3r najlepszych praktyk (12 przyk\u0142ad\u00f3w)<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Zbi\u00f3r najlepszych praktyk obejmuj\u0105cy pi\u0119\u0107 kraj\u00f3w partnerskich oraz projekty na szczeblu UE, odzwierciedlaj\u0105cy r\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 zainteresowanych stron, temat\u00f3w i skal geograficznych. Pokazuje on szeroki zakres czynnik\u00f3w istotnych dla niematerialnego dziedzictwa kulturowego i zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju, w tym:<\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>Ochrona i przekazywanie niematerialnego dziedzictwa kulturowego<\/li>\n<li>Ekologiczne modele zarz\u0105dzania zbiorami publicznymi i obiektami eventowymi<\/li>\n<li>Ramy polityczne i warunki finansowania<\/li>\n<li>Inteligentne zarz\u0105dzanie i innowacje technologiczne na rzecz turystyki o niewielkim wp\u0142ywie na \u015brodowisko<\/li>\n<li>Plany treningowe<\/li>\n<li>Zr\u00f3wnowa\u017cona turystyka<\/li>\n<li>Podej\u015bcie \u201eod ko\u0142yski do ko\u0142yski\u201d \/ ekoprojektowanie<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>3) Matryca GreenComp<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Praktyczna matryca opracowana przez partner\u00f3w w celu powi\u0105zania potrzeb szkoleniowych zidentyfikowanych w ramach analizy z kryteriami kompetencyjnymi ram GreenComp opracowanych przez Komisj\u0119 Europejsk\u0105. Matryca ta s\u0142u\u017cy do okre\u015blenia jasnych cel\u00f3w edukacyjnych dla materia\u0142\u00f3w szkoleniowych projektu NICHE 2 oraz do zapewnienia, \u017ce wyniki analizy danych zostan\u0105 w nich wykorzystane.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Co dalej?<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Wyniki pakietu roboczego nr 2 s\u0105 bezpo\u015brednio wykorzystywane przy opracowywaniu programu szkoleniowego NICHE 2 (pakiet roboczy nr 3), kt\u00f3ry \u0142\u0105czy elementy techniczne z nauk\u0105 opart\u0105 na refleksji oraz dialogami uwzgl\u0119dniaj\u0105cymi uwarunkowania kulturowe, aby wspiera\u0107 specjalist\u00f3w w odpowiedzialnym podej\u015bciu do dziedzictwa kulturowego i kwestii \u015brodowiskowych.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Wi\u0119cej informacji mo\u017cna znale\u017a\u0107 na stronie internetowej projektu NICHE pod adresem <a href=\"https:\/\/www.nicheproject.eu\/index.php\">https:\/\/www.nicheproject.eu\/index.php<\/a> lub skontaktuj si\u0119 z naszym zespo\u0142em, wysy\u0142aj\u0105c wiadomo\u015b\u0107 e-mail na adres\u00a0<a href=\"mailto:nicheproject.eu@gmail.com\">nicheproject.eu@gmail.com<\/a><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\n<p style=\"font-weight: 400;\">","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>H\u00e9r eru fr\u00e9ttir af Erasmus+ verkefninu okkar NICHE 2: \u00a0NICHE 2 hefur birt allar ni\u00f0urst\u00f6\u00f0ur \u00far Vinnupakka 2 (WP2), sem eru n\u00fa a\u00f0gengilegar \u00e1 nokkrum tungum\u00e1lum \u00e1 vefsv\u00e6\u00f0i verkefnisins. \u00c1 \u00cdslandi, \u00cdtal\u00edu, Frakklandi, Sp\u00e1ni og \u00ed Kr\u00f3at\u00edu hefur vinnu\u00fe\u00e1ttur 2 umbreytt sundurlausri \u00feekkingu \u00ed hagn\u00fdtar lei\u00f0beiningar fyrir fagf\u00f3lk, kennara og stefnum\u00f3tandi a\u00f0ila sem starfa \u00e1 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"nf_dc_page":"","footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-19148","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-frettir"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hac.is\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19148","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hac.is\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/hac.is\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hac.is\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hac.is\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19148"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/hac.is\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19148\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22154,"href":"https:\/\/hac.is\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19148\/revisions\/22154"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hac.is\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19148"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/hac.is\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19148"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/hac.is\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19148"}],"curies":[{"name":"WordPress","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}