W ciągu ostatniego roku sieć wiedzy poświęciła temu projektowi coraz więcej uwagi. Dajmy Islandczykom szansę, opartej na prostej, ale skutecznej filozofii: że samo społeczeństwo stanowi przedłużenie sali lekcyjnej i że każdy z nas może pełnić rolę publicznego nauczyciela języka islandzkiego.
Projekt ten doskonale wpisuje się w rolę Sieci Wiedzy jako ośrodka kształcenia przez całe życie, rozwoju społeczności lokalnej i integracji społecznej. Celem jest stworzenie większej liczby okazji do używania języka islandzkiego w życiu codziennym, co przyczyni się zarówno do wzmocnienia statusu tego języka, jak i do zwiększenia udziału osób pochodzenia zagranicznego w życiu społecznym.
Głównym zadaniem nauczyciela języka islandzkiego w kontaktach publicznych jest umożliwienie posługiwania się tym językiem w celach komunikacyjnych, niezależnie od poziomu biegłości rozmówcy. Takie sytuacje zdarzają się codziennie w sklepach, restauracjach, miejscach pracy, podczas spotkań towarzyskich oraz w innych miejscach publicznych. Nauczyciel języka w miejscach publicznych wykazuje się cierpliwością, mówi wyraźnie i zachęcająco, w razie potrzeby powtarza oraz pomaga wyjaśnić słowa i pojęcia. Co jednak najważniejsze, jest on przygotowany do komunikowania się w języku islandzkim i okazuje szacunek dla wysiłku włożonego w naukę nowego języka.
Projekt ten przypomina nam, abyśmy zawsze w pierwszej kolejności proponowali język islandzki. Język islandzki jest kluczem do uczestnictwa w życiu społecznym, a większość osób, które się tu osiedlają, pragnie nauczyć się tego języka i stać się aktywnymi członkami islandzkiego społeczeństwa. Jednocześnie zmiany społeczne i postępująca globalizacja sprawiły, że język angielski zyskał większe znaczenie w codziennej komunikacji. Jednak dzięki wspólnym wysiłkom możemy stworzyć więcej okazji do używania języka islandzkiego i umocnić jego pozycję na przyszłość.
Sieć wiedzy opiera się na spójnej ideologii Dajmy Islandczykom szansę w ramach swoich licznych projektów, w tym nauczania języka islandzkiego dla imigrantów, projekt „Podróżujący nauczyciel” – język islandzki w miejscu pracy oraz różne imprezy towarzyskie, które sprzyjają częstszemu posługiwaniu się językiem i nawiązywaniu kontaktów. Należą do nich wspólne śpiewanie kolęd, wieczory karciane w Stéttin oraz różnorodne spotkania towarzyskie, podczas których ludzie spotykają się, poznają się nawzajem i ćwiczą język islandzki w nieformalnej atmosferze.
W związku z tym organizacja Þekkingarnetið planuje zorganizować 3 września dzień otwarty i dzień informacyjny. Będzie to okazja dla organizacji społecznych, podmiotów zajmujących się działalnością kulturalną, klubów sportowych i innych grup społecznych do zaprezentowania swojej działalności, spotkania się z mieszkańcami oraz nawiązania nowych kontaktów. Celem jest ułatwienie mieszkańcom odnalezienia swojego miejsca w społeczności, zapoznania się z różnorodnymi dostępnymi możliwościami oraz zachęcenie do udziału w działaniach społecznych, kulturalnych i rekreacyjnych. Wydarzenie to wpisuje się również w promowanie uczestnictwa społecznego, wspieranie integracji oraz tworzenie większych możliwości komunikacji w języku islandzkim w życiu codziennym.
Istota tych wydarzeń jest prosta: chodzi o stworzenie platformy do rozmowy. Kiedy ludzie spotykają się i rozmawiają, powstają okazje do nauki, nawiązywania przyjaźni i wzajemnego zrozumienia. Takie wydarzenia nie tylko przyczyniają się do doskonalenia umiejętności posługiwania się językiem islandzkim, ale także sprzyjają integracji osób pochodzenia zagranicznego oraz wzmacniają więzi społeczne.
Dajmy Islandczykom szansę Stanowi to zatem ważne uzupełnienie formalnej nauki języka islandzkiego. Projekt podkreśla, że języka nie uczy się wyłącznie w sali lekcyjnej, ale poprzez interakcje międzyludzkie. To właśnie w tym kontekście język islandzki funkcjonuje, rozwija się i umacnia dzięki rozmowom, społeczności i poczuciu wspólnoty.